随着科学教育的普及和发展，科学课已经是小学生们每周必上的校本课，作为科学教育中的经典活动，“校园科技节”也越来越丰富多彩，人工智能的参与度也越来越高。提到“校园科技节”，也许很多同学们都已经习以为常，但是在同一片蓝天下的常德偏远乡村小学，“校园科技节”却是他们梦寐以求的活动。
在孩子们的眼里，世界很奇妙，他们有强烈的好奇心，而神奇的科学现象最能激发孩子们的好奇和探索。当一片片“云雾”突然升起，干冰秀表演吸引了孩子们的目光，“哇”的惊讶声此起彼伏。3月2日，湖南省常德市科学技术馆志愿服务队走进太平镇石水田小学，通过科学支教的方式为乡村的孩子们送上人生中的第一场“科技节”活动。
“我们上午学了很多科学知识和有趣的科学实验，下午参加了无人机比赛和水火箭比赛，科学课真的很好玩，我们都很喜欢”孩子们说。上午的科普课程涵盖缓冲装置、反冲力、无人机等经典科学课程，下午的科学比赛包含胡萝卜高塔、鸡蛋撞地球、水火箭打靶、无人机障碍飞行比赛等多个项目。整个科技节活动的组织本着循序渐进、学以致用的原则，先进行科学理论知识学习后再进行科学实践比赛，让孩子们既能够学懂弄通相关科学理论，又能在比赛实践中展示自己的学习成果、发掘自己的潜力，同时也能够体验到科技创新的乐趣，深受孩子们的喜爱。
此次科技节旨在让乡村孩子们能够接触到科学，真正对科学产生兴趣。活动过程中，我们注重引导学校老师一同参与、一同学习，并为学校提供了一部分无人机等科学基础材料，旨在校内共同营造出全校学科学、爱科学、用科学的学习氛围，并形成一个长效机制，让更多的孩子能够有机会去自主学习，培养探索科学的兴趣。
接下来，常德科技馆将走进更多乡村小学开展“校园科技节”活动，在教育“双减”中做好科技教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育出更多的具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。